Dipartimento curricolo verticale

La progettazione si sviluppa secondo le caratteristiche della verticalità, dell’unitarietà dai campi di esperienza della scuola dell’infanzia alle discipline della scuola primaria e secondaria di primo grado e prevede, per ogni campo o disciplina, i nuclei fondanti dei saperi, gli obiettivi di apprendimento e i traguardi da raggiungere alla fine di ogni segmento scolastico.