Vittorio Veneto Film Festival

Il progetto vvfilmf si distingue per la sua straordinaria capacità di unire le diverse scuole di tutto il territorio italiano, in un’ottica di collaborazione e condivisione. l tema del vvfilmf – Festival Internazionale di Cinema per Ragazzi 2024, quest’anno si ispira alla figura di Guglielmo Marconi, un pioniere delle comunicazioni senza fili che ha rivoluzionato il mondo con le sue innovazioni tecnologiche. Attraverso il progetto portato avanti dalle sue ricerche, l’Associazione 400 Colpi desidera introdurre gli studenti a questo visionario italiano, mettendo in luce il suo straordinario impatto sulla società e sottolineando l’importanza della sua eredità nel contesto contemporaneo. Il tema di quest’anno mira a trasmettere ai giovani spettatori la genialità e la determinazione di Guglielmo Marconi nel superare le sfide scientifiche e tecnologiche del suo tempo. Contemporaneamente, vuole illustrare come il suo lavoro abbia gettato le basi per le moderne tecnologie di comunicazione che permeano le nostre vite quotidiane. In un festival quasi completamente online, il legame senza fili con il mondo digitale diventa particolarmente rilevante. Questo connubio tra il passato e il presente, tra la storia della tecnologia e l’era digitale, offre agli studenti un’opportunità unica di esplorare il passato mentre si proiettano verso il futuro. Il vvfilmf che da oltre 15 anni opera nel settore della formazione dei giovani, è un progetto che si propone di diffondere la conoscenza del cinema e delle sue potenzialità educative nelle nuove generazioni in tutto il mondo.  Il cinema diventa così un ponte tangibile che collega territori, storie e esperienze, contribuendo così a plasmare il futuro delle nuove generazioni in un contesto di condivisione e apprendimento reciproco.

• avvicinare il giovane pubblico al cinema come mezzo di comunicazione sociale e di crescita culturale.
• creare nuovi luoghi di accoglienza ed originali forme di intrattenimento capaci di unire divertimento e cultura.
• proporre, attraverso il mezzo cinematografico, la possibilità di confronti e proficue riflessioni aperte a tutte le componenti dell'attività scolastica.